14 de junho de 2007

Concurso “Educação e Prevenção Rodoviárias - Jovens em Acção”

O Concurso “Educação e Prevenção Rodoviárias - Jovens em Acção” é promovido pela Fundação da Juventude com o objectivo de sensibilizar os estudantes universitários para a problemática da Educação, Segurança e Prevenção Rodoviária, através da elaboração de trabalhos temáticos.
Podem participar neste concurso estudantes a frequentar qualquer curso do ensino superior (Licenciatura, Bacharelato ou Mestrado Integrado).
Os trabalhos poderão ser apresentados individualmente ou em grupo, sendo que os grupos deverão ter como limite 3 elementos.
Toda a informação em:
http://www.fjuventude.pt/edu-rodoviaria/

29 de maio de 2007

Está Oficialmente Aberto VI Concurso Artist@s Digitais 2006-2007

VI Concurso Artist@s Digitais

Está oficialmente aberto, para todos os alunos do Jardim de Infância , 1º e 2º ciclos do Ensino Básico, o VI Concurso Artistas Digitais 2006-2007. Desde 2001 que o Centro de Competências entre Mar e Serra (CCEMS), promove este concurso, colocando a tónica na promoção das TIC em contexto escolar e desenvolvimento de capacidades de utilização de ferramentas de processamento de texto e de imagem.
O VI Concurso traz algumas novidades, nomeadamente, o alargamento aos alunos do Jardim de Infância e também aos do 2º ciclo do Ensino Básico. Ao contrário do que se verificou nos anos transactos o concurso terá uma fase única, a decorrer durante todo o ano lectivo de 2006/2007 com dois temas por categoria.
Assim sendo, o VI Concurso Artistas Digitais destina-se aos alunos de escolas públicas e privadas dividindo-se em duas categorias:
A - Alunos dos Jardins de Infância e Escolas do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Tema 1 – O Meu Herói …Pretende-se neste tema que os alunos representem a entidade, real ou de ficção, com que mais se identifiquem.
Tema 2 – O computador para mim …Pretende-se neste tema que os alunos representem a forma como encaram o computador.
B - Alunos dos 2º Ciclo do Ensino Básico
Tema 1 – Desejo para o Mundo …Pretende-se neste tema que os alunos pensem nas questões globais da humanidade e manifestem em desenho algo que poderia mudar o mundo para melhor. Tema 2 – Gostava de ter na minha escola …Pretende-se que os alunos reflictam sobre o que poderia melhorar na sua escola e de que forma.
Os concorrentes devem estar registados no site http://artistas.ccems.pt , onde encontrarão o formulário de participação, acedido através do menu “registo de artistas”. Só desta forma serão admitidos os trabalhos a concurso. Os trabalhos podem ter o formato JPG, GIF e BMP.
Mais informação em: http://artistas.ccems.pt
Participa!

17 de maio de 2007

Portal EuSou


Eu souEu sou CriançaEu sou TuristaEu sou DesportistaEu sou MúsicoEu sou InformáticoEu sou CinefiloEu sou JuristaEu sou MédicoEu sou EconomistaEu sou Jornalista

O Portal Português por especialidade...

Explora!

NetEscrit@

Espaço que pretende contribuir para o desenvolvimento das competências de leitura e escrita de crianças e jovens. Neste espaço é disponibilizada:

Informação biográfica de autores lusófonos que escrevem para crianças e jovens; sinopse de obras desses autores; participação e realização de desafios de auto-verificação da compreensão das obras; participação em concursos de escrita; cooperação em exercícios de escrita colaborativa com os autores; colaboração em "fóruns" de discussão: publicação de textos dos participantes; encontros com os autores.

15 de maio de 2007

Portal PLOTEUS

Sugere-se a consulta e recolha de informação do Portal PLOTEUS.
Um portal sobre oportunidades de aprendizagem no espaço europeu tendo como objectivo ajudar alunos, indivíduos à procura do 1º emprego, pais e encarregados de educação, profissionais de orientação e professores a encontrar informação sobre como estudar na Europa.
No PLOTEUS poderá encontrar informação relevante sobre aprendizagem ao longo da vida na Europa:
· Oportunidades de aprendizagem e possibilidades de emprego
· Sistemas educativos e formativos
· Programas de intercâmbio e bolsas
· Tudo o que precisa saber se viajar para um país europeu: custo de vida, propinas, alojamento, enquadramento legal e outras informações genéricas acerca de países europeus.

5 de maio de 2007

Reciclar Vai Dar Muito Que Ler!

PILHAS DE LIVROS

Para incentivar a reciclagem e a leitura junto dos mais pequenos, o Programa Pilhas de Livros troca pilhas usadas por livros novos.
As escolas que recolherem mais pilhas usadas, proporcionalmente ao nº de alunos, ganham livros para as suas bibliotecas. Esta campanha tem o apoio logístico da Ecopilhas para a recolha das pilhas e apoio pedagógico do Plano Nacional de Leitura.

Já estamos inscritos.
Deixa as tuas pilhas pelos pilhões existentes na escola

PARTICIPEM!
!

4 de maio de 2007

Dia da Mãe

Um Feliz Dia da Mãe..

1 de maio de 2007

Resultado Votação Logótipo

E o pódio vai para ....

21 de abril de 2007

CONCURSO LOGÓTIPO ESCOLAR

CONCURSO LOGÓTIPO ESCOLAR

E porque é para nós, faz a tua escolha para o logótipo da escola...

Participa...


Cool Slideshows

16 desenhos a concurso

Período de Votação: entre os dias 22 e 30 de Abril

Como fazer: "deixa o teu comentário inserindo o número da imagem que preferes" e identifica-te.

Atenção: o voto só é válido depois de confirmada a tua identidade.

9 de abril de 2007

Teacher Tube


Youtube, espaço de partilha de videos educativos para professores.

“Energia é o nosso futuro”

Com o patrocínio da PlasticsEurope, a European Schoolnet convida os alunos de 11-18 anos a participar no concurso do cartaz e da frase apelativa “Energia é o nosso futuro”. As participações no concurso devem apresentar as ideias individuais do aluno sobre a poupança de energia e soluções com base nas energias renováveis.
Os três primeiros vencedores de cada categoria, num total de 12, juntamente com os seus professores coordenadores, ganharão uma viagem a Bruxelas para participar na cerimónia de Prémios “Energia é o nosso futuro”.
A cerimónia está provisoriamente marcada para princípios de Junho 2007. O primeiro prémio vencedor de cada categoria receberá um iPOD e uma mochila com energia solar, para além da viagem a Bruxelas.

Participa!

28 de março de 2007

VI Concurso Artist@s Digitais 2006-2007

Está aberto, para todos os alunos do Jardim de Infância , 1º e 2º ciclos do Ensino Básico, o VI Concurso Artistas Digitais 2006-2007. Desde 2001 que o Centro de Competências entre Mar e Serra (CCEMS), promove este concurso, colocando a tónica na promoção das TIC em contexto escolar e desenvolvimento de capacidades de utilização de ferramentas de processamento de texto e de imagem.
O VI Concurso traz algumas novidades, nomeadamente, o alargamento aos alunos do Jardim de Infância e também aos do 2º ciclo do Ensino Básico. Ao contrário do que se verificou nos anos transactos o concurso terá uma fase única, a decorrer durante todo o ano lectivo de 2006/2007 com dois temas por categoria.
Assim sendo, o VI Concurso Artistas Digitais destina-se aos alunos de escolas públicas e privadas dividindo-se em duas categorias:
A - Alunos dos Jardins de Infância e Escolas do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Tema 1 – O Meu Herói …Pretende-se neste tema que os alunos representem a entidade, real ou de ficção, com que mais se identifiquem. Tema 2 – O computador para mim …Pretende-se neste tema que os alunos representem a forma como encaram o computador.
B - Alunos dos 2º Ciclo do Ensino Básico
Tema 1 – Desejo para o Mundo …Pretende-se neste tema que os alunos pensem nas questões globais da humanidade e manifestem em desenho algo que poderia mudar o mundo para melhor. Tema 2 – Gostava de ter na minha escola …Pretende-se que os alunos reflictam sobre o que poderia melhorar na sua escola e de que forma.
Os concorrentes devem estar registados no site
http://artistas.ccems.pt, onde encontrarão o formulário de participação, acedido através do menu “registo de artistas”. Só desta forma serão admitidos os trabalhos a concurso. Os trabalhos podem ter o formato JPG, GIF e BMP.
Mais informação em:
http://artistas.ccems.pt
Participa!

24 de março de 2007

Feliz Páscoa...

O Coelhinho TIC...Deseja Uma Boa Páscoa....



18 de março de 2007

PRIMAVERA DA EUROPA - 2007: “Juntos desde 1957

Qual a origem do projecto?

No contexto do amplo debate sobre o futuro da Europa e dos trabalhos da Convenção, alguns participantes nestes trabalhos consideraram que era necessário sensibilizar os jovens europeus para os desafios da Europa. A partir de 2003, propuseram que se realizasse a iniciativa «Primavera da Europa», dando assim aos estudantes e aos seus professores a oportunidade de se informarem sobre a União Europeia. Esta primeira iniciativa, que teve um enorme sucesso, contou com a participação de mais de 5 000 estabelecimentos de ensino e envolveu cerca de750 000 estudantes. Renovada em 2005 e 2006 no âmbito do processo de ratificação da Constituição Europeia, por um lado, e da promoção do diálogo entre as instituições e os cidadãos, por outro, a referida iniciativa reuniu, respectivamente, 6 620 e 7 500 estabelecimentos de ensino.

Em 2007, celebramos em conjunto o quinquagésimo aniversário da assinatura do Tratado de Roma. A cooperação instaurada ao longo destes cinquenta anos permitiu que os europeus beneficiassem de numerosas vantagens concretas, como a de poderem viajar mais facilmente, sem passaporte, na maior parte da União Europeia, e a de poderem efectuar mais simplesmente transacções financeiras transfronteiriças numa moeda única, o euro. Milhões de jovens europeus tiveram oportunidade de estudar e viver noutro país graças aos programas de intercâmbio de estudantes da União.

A fim de associar, plenamente, os jovens a este aniversário crucial, a Comissão tomou providências para organizar, em colaboração com as outras instituições europeias, uma nova edição da «Primavera da Europa», baseada no tema «Juntos desde 1957». Através desta nova edição, incentiva as escolas de todos os Estados-Membros e dos países candidatos a desenvolverem actividades pedagógicas sobre as questões europeias.

Qual o objectivo do projecto?

A «Primavera da Europa» procura aprofundar os conhecimentos sobre a União Europeia e sobre o funcionamento das suas instituições, tendo como objectivo estabelecer um diálogo entre os 2 estudantes, os professores e outros agentes da União Europeia sobre a sua visão da Europa e do seu futuro. Permite que os jovens despertem com muito entusiasmo para as questões europeias e as integrem nos seus programas de estudos.

Concretamente, convidam-se os estabelecimentos de ensino a organizarem, de 26 de Março a 30 de Junho de 2007, jornadas europeias de intercâmbios, debates e encontros com personalidades locais, regionais, nacionais ou internacionais, dando aos estudantes e aos professores a oportunidade de se informarem e de compreenderem melhor o projecto europeu. Os estabelecimentos de ensino são igualmente incentivados a participar em fóruns de discussão e em actividades pedagógicas sobre o funcionamento das instituições e sobre os valores da Europa.

A «Primavera da Europa» constitui, para os jovens, cidadãos e agentes da Europa de amanhã, uma ocasião de partilharem as suas experiências.

Para que esta iniciativa seja de novo um sucesso, instam-se todos os responsáveis europeus, nacionais, regionais e locais a fomentarem a participação do maior número possível de estabelecimentos de ensino e a participarem eles próprios, de 26 de Março a 30 de Junho de 2007, nos encontros organizados nos referidos estabelecimentos.

A fim de facilitar a iniciativa na prática, a Comissão Europeia instituiu, com a participação da European Schoolnet, parceria constituída pelos Ministérios da Educação de mais de 25 Estados, um sistema de inscrição, de contacto e de intercâmbio de informações entre os participantes.Com uma equipa de professores experientes, preparou-se material pedagógico destinado a ajudar os professores interessados na preparação dos seus projectos.

A «Primavera da Europa» é uma operação descentralizada, na qual os estabelecimentos de ensino são convidados a participar, de acordo com os respectivos meios e ideias. As actividades a desenvolver podem assumir formas diferentes: uma sessão de informação seguida de debate, um encontro com uma personalidade que se ocupe das questões europeias (titulares de cargos públicos, representantes dos sectores profissionais ou sociais, etc.), uma reunião-debate no estabelecimento de ensino ou entre estudantes de estabelecimentos de ensino de regiões e de países diferentes, nomeadamente através da Internet.

Quem pode participar e como se inscrever?

A «Primavera da Europa» destina-se prioritariamente aos estabelecimentos de ensino secundário(ensino geral, profissional e técnico). Os estabelecimentos de ensino básico que o desejem podem igualmente participar em certas actividades.

A inscrição faz-se por via electrónica. Convidam-se os estabelecimentos interessados a inscrever no sítio da «Primavera da Europa» os seus dados, bem como os do professor ou do principal responsável pela acção, pelo projecto ou pela actividade que tencionem realizar na ocasião.
A fim de dar um rosto à Europa, é vivamente recomendada a presença nestas actividades de pessoas familiarizadas com as questões europeias, nomeadamente titulares de cargos públicos. São igualmente recomendadas fórmulas que associem estabelecimentos de ensino e alunos de diferentes países.

Após a realização da «Primavera da Europa», os estabelecimentos de ensino inscritos que tenham transmitido uma síntese do seu projecto ou contribuição receberão das autoridades europeias um certificado de participação.

A quem se dirigir para obter informações ou participar?

A European Schoolnet (EUN) faculta um apoio prático a esta iniciativa, desenvolvendo um conjunto de actividades, de instrumentos, de serviços e de redes para a acompanhar e animar.Para mais informações, poderá consultar-se o sítio Internet da iniciativa: www.springday2007.net

14 de março de 2007

kit pr@TIC Inovação da Microsoft

É só para informar que o kit pr@TIC Inovação já está disponível na nossa escola.
O Kit está dividido em 3 grandes áreas e 3 CDS.
O Kit poderá ser requisitado na biblioteca, para consulta e mesmo para cópia, pois a microsoft assim o permite.
Para evitar congestionamentos, estará mais uma cópia do kit, que poderá também ser requisitada.

CD1: PLANEAR E AVALIAR (85 MB)
Cujos recursos, permitem, entre outras coisas:
•a preparação e planificação das actividades das áreas curriculares disciplinares
•a organização dos dados de alunos e turmas
•a gestão de reuniões e outras actividades do professor.
•registos de apoio à avaliação
•e muito mais….

CD2: IMPLEMENTAR E DINAMIZAR (448 MB)
Pesquisa, Discussão, Produção e Divulgação são as 4 áreas centrais em torno das quais encontrará propostas de trabalho para:
•Organizar pesquisas electrónicas, a partir da Web ou de outros recursos digitais
•Seleccionar e avaliar informação
•Utilizar ferramentas de comunicação e de trabalho colaborativo
•Produzir os seus próprios recursos de aprendizagem para apoio à realização de projectos
•Divulgar os trabalhos desenvolvidos pelos alunos, valorizando o esforço e os resultados conseguidos

CD3: DESCOBRIR E COOPERAR (428 MB)
Neste CD poderá encontrar recursos inspiradores para o desenvolvimento de actividades pedagógicas tanto para alunos como para professores.
•O modelo VCT – Virtual ClassRoom Tour – o exemplo e o estímulo à partilha de boas práticas entre os Professores
•As soluções de comunicação

Para quem não quiser esperar e tiver largura de banda o Kit está também disponível para Download no seguinte site:
http://www.microsoft.com/portugal/educacao/recursos/professores/praticinovacao.mspx


Se tiveres alguma dúvida, coloca-a nos comentários…

12 de março de 2007

Olimpíadas Nacionais da Informática 2007


Estão abertas as inscrições, até dia 16 de Abril, para as Olimpíadas Nacionais de Informática 2007 (ONI'2007). As ONI são um concurso de âmbito nacional, promovido e organizado pela APDSI.
Dando continuidade a uma actividade inicialmente conduzida pela Associação Portuguesa de Informática (API), a APDSI assumiu a realização das Olimpíadas Nacionais de Informática.
Consiste num concurso de programação dirigido aos alunos das escolas secundárias, em que a equipa vencedora de cada edição nacional participa nas Olimpíadas Internacionais de Informática, a realizar num país anfitrião.
A componente técnica desta actividade é gerida pelo Departamento de Informática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa.
Saiba mais:
Espreita os problemas de outros anos para ficares com uma ideia mais correcta do tipo de problemas que costumam sair.
Participa!

10 de março de 2007

9 de março de 2007

Saida escolar....


E por que sei que estivestes sempre atento...
Vamos responder a umas perguntinhas.
Quais os locais que visitastes?
Qual ou quais os sítios que mais gostastes?
Outros sitos que gostarias de visitar?
Responde às perguntas, clica em comentários.

6 de março de 2007

Yugma - Sistema gratuito de conferências através da Web

Com o Yugma é possível, através da Internet, partilhar ficheiros, imagens e até programas do próprio computador, com outros utilizadores conectados.
A versão base do programa permite:
· Convidar para conferência, até 10 participantes;
· Partilhar o ambiente de trabalho;
· Partilhar e trocar opiniões e apontamentos;
· Utilizar qualquer uma das aplicações do seu computador.A instalação é muito simples!
Clique aqui e saiba mais sobre o Yugma.

Challenges 2007

O Centro de Competência da Universidade do Minho, com a colaboração da EDUCOM – Associação Portuguesa de Telemática Educativa, realizará a V Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação, Challenges 2007, nos dias 17 e 18 de Maio de 2007.
A conferência permitirá a reunião de especialistas e investigadores de diferentes áreas da Educação e das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e a dinamização dos processos de divulgação, debate e reflexão sobre as problemáticas envolvidas na concepção e desenvolvimento da inovação educacional com as novas tecnologias digitais.

Na edição de 2007, as actividades decorrerão em torno de três eixos fundamentais:
Ambientes emergentes: como natural consequência do desenvolvimento tecnológico, emergem constantemente novas modalidades de suporte ao processo de aprendizagem; nesta dimensão procura-se divulgar, debater e analisar tais ambientes emergentes para a educação e a formação.
O Digital e o Currículo: a relação entre digital e currículo é ecológica e não de simples complementaridade. Como a interacção das crianças e dos jovens, verdadeiros nativos digitais, com os diversos recursos tecnológicos se reflecte no modo como pensam e aprendem, esta secção procura perspectivar a integração desses recursos à luz dos actuais paradigmas de aprendizagem.
Avaliação on line: a identificação dos critérios de qualidade dos recursos digitais disponíveis é determinante para a concretização do seu potencial educativo; neste eixo de análise dos desafios colocados pelas TIC debatem-se os vários tipos, ferramentas, métodos, e modelos de avaliação.

Para mais informações clica aqui

5 de março de 2007

Projecto SeguraNet

Projecto SeguraNet,

A Internet é um recurso com potencialidades imensas e o debate em torno do seu uso de forma esclarecida, crítica e segura, é pertinente e urgente. Com o objectivo de promover uma utilização esclarecida, crítica e segura da Internet, quer pelas crianças e jovens, quer pelas famílias, trabalhadores e cidadãos no geral, a Agência para a Sociedade do Conhecimento, IP (UMIC), a Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular/ Equipa de Missão Computadores, Redes e Internet na Escolas (DGIDC/CRIE), a Fundação para a Computação Científica Nacional (FCCN) e a Microsoft (MSFT – Software para Microcomputadores Lda), submeteram no âmbito do programa Europeu Safer Internet Plus, uma candidatura para promoção e consciencialização pública da utilização segura da Internet. Este consórcio público-privado, coordenado pela UMIC, foi criado para generalizar a estratégia iniciada pela DGIDC/CRIE junto das escolas e da comunidade educativa, no âmbito do projecto SeguraNet do programa original Safer Internet, alargando as acções de sensibilização e promoção de uma utilização segura da Internet a outros sectores da sociedade, bem como criando uma linha de atendimento (hotline) para denúncia de conteúdos ilegais ou lesivos dos utilizadores.

O Projecto SeguraNet, é um guia para orientar a navegação na internet para, Alunos, Pais, Professores e Escolas.
Consultem!

4 de março de 2007

GOTOWEB 2.0

Directorio web 2.0:
Experimentem!

Ferramentas que podes encontrar na Web 2.0..Picture Trail

Cool Slideshows

O sucesso para as tuas Fotos:

  • Aceder ao Site Picture Trail
  • Inscreve-te em FREE SIGNUP.
  • Depois de inscrito, faz o LOGIN com o teu nome de utilizador e a tua password que colocaste no FREE SIGNUP.
  • Faz o upload de fotos
  • Clica em Upload Pics Now (só uma vez).
  • Em "Announcements & Offers, clica em Create a Photo Flick e logo surgem 30 formas diferentes para publicares as tuas fotos. Nota: em cada forma, toma atenção ao limite máximo de fotos.
  • Clica num dos exemplos
  • Seleciona as imagens.
  • Finalmente clica em Upload Pics Now (só uma vez).
  • Depois de visualizares as fotos, copias o Código HTML e publica no teu Blog ou site.

Experimenta..

diz qualquer coisa...

Um bom exemplo de WEB 2.0..NetVibes


O Netvibes é um espaço que pode ser personalizado consoante as necessidades e preferências de cada um... podem criar os vossos separadores, como por exemplo, de jornais online, endereços electrónicos, e estes vão sendo actualizados no vosso espaço sem necessidade de aceder aos respectivos sites, e só é necessário um simples registo!
aguardo pelas vossas reacções!

WEB 2.0


Actualmente a Internet faz parte do nosso quotidiano, começando a ser encarada como um serviço básico e uma ferramenta que nos habituamos a utilizar cada vez mais e em situações nunca antes imaginadas, contribuindo para que a utilização da Web se torne cada vez mais numa rotina diária. Do ponto de vista dos serviços, os últimos dois anos têm sido verdadeiramente diferenciadores, com novas aplicações e serviços disponíveis de uma forma completamente gratuita, e com interfaces verdadeiramente revolucionários que fazem com que aplicações via web, do ponto de vista de funcionalidade e desempenho, se assemelhem ou mesmo ultrapassem as aplicações que instalamos nos nossos computadores de secretária. Actualmente, entramos numa nova era. A era da WEB 2.0.
A WEB2.0 é a rede como uma gigantesca plataforma que comunica e partilha conteúdos e serviços, potenciando uma verdadeira arquitectura participada, onde os conteúdos pessoais, produzidos por cada um de nós, encontram o seu espaço e obtém a divulgação adequada. A própria experiência de navegação e consulta desses conteúdos e serviços por parte do grande público, pode re-alimentar esta plataforma, fornecendo indicadores de popularidade que poderão ser utilizados para destacar ou classificar melhor a informação.
Um serviço deixou de ser algo meramente monolítico, residente num único site, desenvolvido e alimentado por uma única entidade, uma página que para além do conteúdo de produção própria, possa incluir conteúdos externos, como artigos de agências noticiosas, fotografias, calendários, notas, estatísticas dos utilizadores, etc. Tudo isto de uma forma completamente dinâmica e descentralizada. A fronteira da incompatibilidade de conteúdos é ultrapassada através da novos standards que permitem a normalização e organização da informação produzida, permitindo que esta seja re-aproveitada, re-misturada e apresentada de uma forma nova. Bons exemplos desta abordagem são o
NetVibes, que nos permite criar a nossa página web, com uma incrível diversidade de objectos e componentes, e, o Bloglines que nos permite publicar, procurar, partilhar e subscrever informação.
As interfaces gráficas sofreram também uma grande actualização, com o aparecimento de tecnologias que permitem levar a experiência de utilização a níveis nunca dantes experimentados. Os objectos que aparecem nas páginas deixam de ser caixas de texto ou imagens estáticas, para serem componentes reutilizáveis em vários cenários, como no caso do NetVibes. Passou-se de um modelo síncrono de pedido-resposta, em que as pessoas clicavam num link e esperavam que algo acontecesse, para um modelo assíncrono, com vários pedido-resposta a acontecerem simultaneamente sem que o utilizador saiba. No final, pretende-se que algumas limitações das tecnologias de internet não venham ao de cima, permitindo uma experiência de interacção muito mais rica.
WEB2.0, não tem fronteiras bem definidas, mas sim, um núcleo gravitacional, onde orbitam vários conceitos e recomendações das quais se destacam:-Participação
-Descentralização
-Confiança no conteúdo dos utilizadores
-Interfaces de utilização ricos
-Mistura de conteúdos
- Normalização e organização de informação
Na WEB 2.0, tudo se resume a uma única palavra: informação.

Jornal On-Line do Ensino Recorrente

A Direcção Regional de Educação, no âmbito do Projecto Jornal On-Line do Ensino Recorrente, edita o primeiro número do jornal O Mensageiro do Recorrente. Este jornal assume-se como um espaço de informação e de divulgação de projectos e actividades dinamizados pelas escolas no âmbito do ensino recorrente, abordando-se, também, a problemática da educação de adultos em contexto escolar. Produzido com a colaboração de alunos e professores do ensino recorrente, o jornal on-line publica notícias de actividades dinamizadas no ensino recorrente bem como textos e trabalhos da autoria de alunos. Porque o ensino recorrente constitui uma das muitas ofertas educativas para adultos enquadrando-se, assim, no campo diversificado e multifacetado da educação de adultos, no O Mensageiro do Recorrente é possível encontrar informação ligada a esta temática. Ainda nesta edição, quem frequenta ou está interessado em frequentar o ensino recorrente fica a conhecer a rede de estabelecimentos de ensino na RAM com 1º, 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico Recorrente e Ensino Secundário Recorrente bem como a sua organização. Disponível aos leitores de qualquer parte do país e do mundo, O Mensageiro do Recorrente permite divulgar e revelar um pouco da realidade do ensino recorrente nas escolas da Madeira e Porto Santo.

1ª Conferência Professores Inovadores - Madeira

1ª Conferência Professores Inovadores - Madeira
Conhecer e partilhar para Inovar na Educação
14 de Março de 2007 - Das 9h30 às 16h – com almoço incluídoEscola Básica 2º e 3º Ciclos Dr. Horácio Bento GouveiaEstrada da Liberdade - nº1 Funchal (São Pedro)

VCT (Virtual Classroom Tours), Rede de Professores Inovadores da Microsoft

Incluído na Rede de Professores Inovadores da Microsoft, o VCT (Virtual Classroom Tours) é um modelo técnico-pedagógico criado pela Microsoft de suporte à produção, organização e empacotamento de materiais educativos. Trata-se de um ficheiro em PowerPoint onde podemos encontrar vários ficheiros dos materiais de apoio à actividade educativa.

Para que serve:
Serve para reunir num só ficheiro tudo o que é necessário para o desenvolvimento de 1 projecto, de uma actividade ou de uma aula.
O VCT inclui:
- Uma pequena descrição do projecto;
- informação sobre a planificação de 1 aula;
- exemplos de trabalhos;
- recursos para professores e alunos;
O VCT facilita a partilha de materiais em diferentes formatos entre professores e também pelos alunos.

Tipo de VCT'S:
VCT Azul: para registar projectos
VCT Verde : para registar de planos de aula
VCT amarelo : para registar pequenas ideias ou actividades nas aulas

Desde já podem também realizar a vossa inscrição na rede de professores inovadores, no site http://www.professoresinovadores.com.pt , é gratuito. Tirando o máximo proveito das vantagens de se tornar membro da comunidade de Professores Inovadores, encontrando recursos educativos valiosos na rede. Pode ainda trabalhar cooperativamente, trocando ideias e materiais com outros membros.

Agradeço desde já o vosso estusiasmo, na exploração deste recurso à actividade educativa...

Há a possibilidade de realizar uma sessão de esclarecimento na escola, se existirem muitas duvidas sobre os VCT's...

Construção VCT

Formação Folha de Cálculo EXCEL

Formação Excel, 8 horas, validada
Formadora: Dr. Elisabete Teixeira
Dias: 28/02/2007 e 1, 7, 8 e 14 / 03 / 2007.
inscreve-te!..

20 de fevereiro de 2007

Projecto "Escola Da Energia"


A parceria entre a Associação Bandeira Azul da Europa e a Galp energia deu origem a um projecto de educação ambiental, virado para as questões das alterações climáticas – o Projecto "Escola da Energia".
Deste projecto nascem os Concursos "Energia para Eco-Repórter" e "BD da Energia".

Objectivos:
Através dos Concursos "Energia para Eco-Repórter" e "BD da Energia" pretende-se:
Estimular nos jovens o interesse pela investigação sobre temas relacionados com a Energia e Ambiente;
Incentivar a produção de artigos jornalísticos e de banda desenhada de qualidade relacionados com os temas a abordar;
Que os jovens investiguem e interpretem questões relacionadas com a energia, especialmente a nível local (na escola, em casa, na localidade);
Desenvolver nos alunos competências nas áreas da escrita criativa e banda desenhada;
Sensibilizar os jovens para a necessidade de poupar energia.
Relativamente ao Concurso "Energia para Eco-Repórter", este baseia-se na elaboração de dois artigos jornalísticos, que poderão resultar do trabalho de uma ou mais turmas ou de um concurso interno a realizar pela própria escola. No Concurso "BD da Energia" pretende-se que os alunos elaborem dois trabalhos em banda desenhada relacionados com os temas propostos (eficiência energética e mobilidade sustentável).

Sendo o trabalho desenvolvido na vertente curricular das diferentes disciplinas importante factor de monitorização e avaliação do projecto implementado por cada estabelecimento, solicito particular atenção para este assunto dos colegas que leccionam as disciplinas/áreas curriculares não disciplinares de Educação Visual, Área de Projecto, Língua Portuguesa e Estudo Acompanhado.

Mais, lembro que os trabalhos a concurso devem ser entregues até 30 de Maio de 2007 sendo que a inscrição da escola, em ambos os concursos, foi já efectuada.

Dos coordenadores, R. Azevedo/JC Moura, para qualquer esclarecimento...

Visita o Blog...

Diploma de Competências Básicas em TIC.....


Atenção! que ele anda ai e não custa nada... chama-se Diploma de Competências Básicas, e pretende que camadas tão amplas quanto possível da população adquiram, logo a partir do ensino básico, um conjunto de competências básicas em tecnologias da informação que lhes permitam, em última análise, um exercício pleno dos seus direitos de cidadania.


Destinatários: A certificação de Competências Básicas em Tecnologias de Informação destina-se aos alunos do 4º ano do 1º ciclo, alunos 2º e 3º ciclos, professores, funcionários e encarregados de educação.

É fácil, se tens algum conhecimento em:
Escrever, imprimir e guardar um texto;
Pesquisar informação na Internet;
Receber e enviar correio electrónico.

Com os seguintes conteúdos:
• Criar e nomear uma pasta;
• Digitar, gravar e imprimir um texto;
• Aceder à World Wide Web;
• Entrar num motor de busca;
• Pesquisar sobre um tema dado e imprimir páginas;
• Entrar na caixa de correio electrónico;
• Ler uma mensagem e imprimi-la;
• Enviar uma mensagem, anexando o texto.


Aqui vai alguma ajuda para o DCB: http://www.eselx.ipl.pt/ci/formacao.htm

Ficha de Inscrição DCB: http://www.mediafire.com/?94jjyj0dqzn
A inscrição pode ser realizada através do Blog,
Envia um "Comentário" com os seguintes dados: Nome; Data de Nascimento; Morada; B.I: Habilitações Literárias; E-mail; Situação perante o trabalho; Profissão; Necessidades Educativas Especiais.

11 de fevereiro de 2007

MINImat - Final Concelhia da Calheta

A Final de Concelhia da Calheta da competição MINImat 2007 irá realizar-se no dia 1 de Março na EB1/PE do Paúl do Mar.
A competição terá inicio pelas 9h30m com término pelas 12h30.
Serão apuradas as 3 melhores equipas de cada ano de escolaridade (3º e 4º ano) para participar na Final Regional a 17 de Abril de 2007 na EB1/PE de Machico.

Regulamento para as Competições:

Logística
Os alunos e professores devem inscrever-se no site do PMate, http://pmate.ua.pt
As inscrições para treinos não têm limite de alunos
Os professores devem constituir as equipas participantes até ao prazo estabelecido: 23 de Fevereiro para o MINImat e 30 de Março para as restantes competições
Cada equipa é constituída por 2 alunos
As competições terão início às 9h30m e terminarão por volta das 12h30m
Para as Finais Regionais será posteriormente publicado um horário de chegada para cada escola
Os professores devem acompanhar os alunos nas actividades disponibilizadas
Nas salas destinadas às competições só podem entrar os alunos em concurso e os elementos da DRE e da UA
Na Final Regional serão premiadas as 3 melhores equipas de cada ano sendo apuradas para a Final Nacional a que ficar classificada em 1º de cada ano

Alimentação e transportes

Cada escola é responsável pelo transporte dos seus alunos para o local das competições
A alimentação dos alunos participantes é de responsabilidade de cada escola
A alimentação e o transporte para as Finais Nacionais é da responsabilidade da DRE

Especificidades

Minimat
Destina-se a alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico
As provas do 3º ano encontram-se separadas das do 4º ano
Cada escola poderá inscrever um total de 10 equipas
Os professores devem constituir as equipas participantes até 23 de Fevereiro de 2007
As Finais de Concelhia realizar-se-ão entre 1 e 23 de Março de 2007
De cada Final de Concelhia apurar-se-ão as 6 melhores equipas (3 de cada ano de escolaridade) que irão participar na Final Regional

MAISMat
Destina-se a alunos do 2º Ciclo do Ensino Básico
As provas encontram-se separadas por anos de escolaridade
Cada escola poderá inscrever um total de 15 equipas
Os professores devem constituir as equipas participantes até 30 de Março de 2007

EQUAmat
Destina-se a alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico
As provas encontram-se separadas por anos de escolaridade
Cada escola poderá inscrever um total de 15 equipas
Os professores devem constituir as equipas participantes até 30 de Março de 2007

mat12
Destina-se a alunos do Ensino Secundário
As provas encontram-se separadas por anos de escolaridade
Cada escola poderá inscrever um total de 15 equipas
Os professores devem constituir as equipas participantes até 30 de Março de 2007

Para mais informações: http://pmate.ua.pt:8081/pmate/

DicWeb

A
@ Em português dá-se o nome de ''arroba'' a este símbolo. A arroba é utilizada nos endereços de E-mail (tic@gmail.com) e significa ''at'' (em).

Ad View é a página que mostra o ad. Podem ser mostrados um ou vários "ads" em um mesmo "ad view".

Anti-vírus - é um programa de computador que localiza e corrige os estragos feitos por programas de vírus.

Área de Transferência - é uma zona de armazenamento temporário de informação, utilizada para transferir
dados num ou entre vários documentos.

Attachment, em Português: Anexo. A frase ''esta mensagem de Email tem um attachment'' significa que a mensagem tem um ficheiro em anexo. Um ficheiro anexo a uma mensagem é normalmente representado por um ''clip''.

Autenticação é a técnica pela qual a Internet requer a identificação do internauta através da digitação do seu username e password.

Auto-estrada da informação - Um ligação ou conjunto de ligações entre computadores, formando uma rede de redes, de preferência com meios de comunicação extremamente rápidos. Um nome abusivamente usado por vezes (sobretudo nos media tradicionais) para designar a(s) rede(s) actualmente existente(s) (e em particular a Internet), pois uma grande parte delas ainda tem muitas interligações bastante lentas, longe do futuro próximo em que tudo se contará em dezenas de Mbps e Gbps... :-)

B
Backbone. Se traduzirmos livremente esta palavra para Português ficamos com ''espinha dorsal''. Podemos dizer, por exemplo, que as ligações entre todos os pontos de acesso de um fornecedor de acesso Internet formam um backbone uma vez que esse conjunto de ligações é essencialmente a ''espinha dorsal'' de toda a rede do fornecedor de acesso.

Backup é copiar arquivos para um segundo dispositivo (um outro drive ou disquete) como medida de precaução no caso de haver algum problema com o dispositivo original onde os arquivos se encontram. Uma das mais importantes regras no uso de computadores é "faça o backup de seus arquivos regularmente".

Bandwidth é: a) a medida em Kb de dados transferidos num tráfego de um website; b) a capacidade de transporte da informação pelos fios, cabos e canais que nos conectam no cyberspace - há um limite para a quantidade de dados que qualquer tipo de fio/cabo/canal pode transportar num determinado momento, mesmo no caso de fibras óticas; c) a capacidade de armazenamento de um sistema.

Banner é um anúncio de propaganda colocado num website (banner em inglês quer dizer estandarte).

Barra de ferramentas - Barra que normalmente se encontra na parte superior da área de trabalho, que contém diversos botões para executar automaticamente diversas operações.

BIOS, Conjunto de instruções que inicializam o computador assim que o equipamento é ligado.

Bookmark Em português: Favoritos ou, e se traduzirmos à letra, marcador de livro. A função Bookmark (favoritos) encontra-se normalmente nos browsers (o Internet Explorer ou o Netscape Navigator) para marcar uma página que se pretende visitar mais tarde. A página ''marcada'' é adicionada à lista de favoritos que é acessível no menu correspondente.

Bridge é um equipamento que conecta duas redes locais (LANs) ou dois segmentos de uma mesma LAN. Diferentemente dos roteadores ou routers, bridges são protocolo-independente, enviando pacotes sem a capacidade de otimizar rotas. Isso lhes dá velocidade, mas muito menos versatilidade.

Browser é o nome genérico do programa que nos permite navegar na Internet. Os mais populares são o Internet Explorer e o Netscape Navigator (pode instalar as versões mais recentes de ambos a partir do seu IP-ROM). Programa que possibilita o acesso às páginas WEB da Internet (www), também conhecido como navegador. Permite utilizar praticamente todos os recursos da rede, como correio eletrónico, transferência de arquivos, acesso às páginas Web e acesso aos grupos de discussão. São programas de computador usados para localizar e visualizar documentos em HTML. São esses programas que permitem a navegação no ambiente WWW e a visualização de websites. Os browsers mais utilizados são o Netscape e o Microsoft Explorer.

Bug é um erro num programa (software) ou mesmo num equipamento (hardware) que provoca uma acção inesperada. Um bug pode ser uma falha de segurança num programa, a incapacidade de lidar com datas posteriores a 31 de Dezembro de 1999, entre muitas outras falhas.

Buttons são botões ou selos ilustrativos que fazem parte da programação visual do website.

Byte é uma unidade que permite medir a quantidade de informação e é, normalmente, o conjunto de oito bits. Uma letra num texto electrónico, por exemplo, ocupa um byte. Conjunto formado por 8 bits. O maior número inteiro que cada byte pode representar é 2^8 (dois elevado à oitava potência), que é igual a 256.

Bitnet - Rede mundial acessível pela Internet, mas distinta desta, com características educacionais.

C
Cache é a parte da memória do computador ou do disco rígido que armazena dados frequentemente requisitados, de modo a aumentar a rapidez de acessibilidade. Os browsers mais populares (Internet Explorer e Netscape Navigator) criam um espaço no disco para utilizar como ''cache'' para que as páginas web já visitadas pelo utilizador fiquem guardadas e apareçam mais rapidamente quando as volta a visitar.

Cavalo-de-Tróia ou Trojan, Programa enviado anexo a um e-mail, que se apresenta sob a inofensiva aparência de jogo, protetor de tela, figura ou outro aplicativo qualquer, que quando executado permite ao remetente o acesso remoto, por meio de protocolo TCP/IP, ao computador, onde se instalou, sempre que este estiver conectado à rede.

Cd-rom - este suporte tem o mesmo formato que os conhecidos CD, apresentando uma grande capacidade de armazenamento de informação.

CGI é a abreviatura de Common Gateway Interface, uma tecnologia utilizada para fazer a ''ponte'' entre o browser e as aplicações de servidor. Os programas de servidor a que damos o nome de CGIs são utilizados para desempenhar inúmeras tarefas, como por exemplo processar os dados inseridos em formulários, mostrar banners publicitários, permitir o envio de notícias para amigos, etc.

Ciberespaço - Por ciberespaço designa-se habitualmente o conjunto das redes de computadores interligadas e de toda a actividade aí existente. É uma espécie de planeta virtual, onde as pessoas (a sociedade da informação) se relacionam virtualmente, por meios electrónicos. Termo inventado por William Gibson no seu romance Neuromancer.

Conexão - Ligação do seu computador a um computador remoto.

Comércio Electrónico, este é o nome genérico que se dá à compra e venda de bens e serviços via Internet. A todo o tipo de comércio que ocorra na Internet dá-se este nome.

Computador é um equipamento eletrônico capaz de ordenar, calcular, testar, pesquisar e editar informações de acordo com instruções estabelecidas e segundo uma representação binária, obedecendo a um conjunto de operações aritméticas e lógicas.
Conta é uma permissão para acesso à Internet, normalmente simbolizada por um login e uma senha. A conta é aberta e mantida num provedor de acesso mediante o pagamento de mensalidades pelo internauta.

Cookies, se traduzirmos à letra significa ''bolachas''. Os cookies são pequenos ficheiros criados pelo Internet Explorer (ou Netscape Navigator) a pedido do web site que se está a visitar. Um cookie contém normalmente um número de série. Quando se visita de novo o web site que gerou o cookie, o servidor do web site repara que já existe um cookie e assim percebe que o utilizador já visitou o site. O servidor apenas pode lêr o número de série contido no cookie e nada mais. O servidor não pode saber quem o utilizador é nem pode obter qualquer tipo de informações pessoais.

Correio Electrónico (Email), O Email, também conhecido por correio electrónico, é o envio e recepção de mensagens electrónicas através de um programa apropriado. Para enviar uma mensagem para um amigo que possui um endereço de correio electrónico, basta utilizar um programa de Email (por exemplo o Outlook Express que pertence ao pacote de programas incluidos no Internet Explorer) e digitar o endereço do destinatário, o assunto e o texto da mensagem. Quando se efectua o envio da mensagem, ela demora, normalmente, poucos segundos a chegar à "caixa" de Email do destinatário. Da próxima vez que o destinatário se ligar à Internet e verificar a caixa de Email, recebe a mensagem.

CPU quer dizer Central Processing Unit ou Unidade Central de Processamento. É a unidade que leva e traz instruções da memória do computador e as decodifica para controlar todas as outras partes do computador.

Criptografia é o embaralhamento do conteúdo de uma mensagem eletrônica ou e-mail numa sequência de caracteres alfa-numéricos. É usada para dar maior segurança ao envio de dados pela Internet.

Cracker - Indivíduo que faz todo o possível e o impossível para entrar num sistema informático alheio, quebrando sistemas de segurança, para assim poder causar danos

Cyberspace é espaço eletrônico e onde ocorrem as transações na Internet.

Crash, traduzido à letra ''crash'' significa ''choque'' ou ''acidente''. Quando o computador fica paralizado diz-se que ocorreu um ''crash''. Este termo pode também ser aplicado a um programa individualmente, isto é, se um dos programas ficou paralizado mas o resto do PC está funcional, diz-se que o programa ''crashou''. Muitos utilizadores já utilizam o verbo ''crashar'' embora esta palavra não faça oficialmente parte do vocabulário português.

D
Dados - conjunto de informação contida numa base de dados referente a um determinado assunto.

Daemon - Programa que corre (que foi lançado) num computador e está (sempre) pronto a receber instruções/pedidos de outros programas para a execução de determinada acção.

Débito - Quantidade de informação por unidade de tempo.

DHTML é a sigla para Dynamic Hipertext Markup Language. É um tipo de linguagem utilizada para construir as páginas da Web e os websites com recursos de acesso dinâmico.

Dial-IN - Designação de um tipo de ligação ou de um acto de ligação à Internet, neste caso pelo estabelecimento de uma chamada (telefónica - Dial) para um computador, através de um modem.

Dial-Up é nome do programa utilizado pelo Windows para fazer a conexão do internauta com o provedor de acesso à Internet.
Disco Virtual, Serviço que oferece ao assinante um espaço exclusivo na memória de um servidor.

Disco rígido - é um suporte de armazenamento de grandes quantidades de informação e que se encontra instalado no interior do CPU (Unidade Central de Processamento).

DNS significa Domain Name Server. É um sistema hierárquico de bases de dados distribuídas que converte um nome de domínio em um endereço IP do computador/servidor Internet de um provedor de acesso e hospedagem de websites.

Domínio, também chamado sub-domínio, é o nome dado ao computador no qual está alojado o servidor das suas páginas. Este domínio pode ser real, se o computador apenas tiver um nome, ou pode ser virtual, se o computador for conhecido por diversos nomes, i.e., se nele residirem vários domínios. Em linguagem corrente,
Domínio é utilizado muitas vezes como o nome que identifica uma entidade (organização, marca, produto) na Internet. O domínio é composto por um nome e por um sufixo (ex. ip.pt).

Domínio público - Algo que está no domínio público (software, p. ex.) é algo que se pode copiar, cortar, colar, queimar, distribuir, deitar ao lixo e nomeadamente utilizar sem pagar o que quer que seja! :-) Normalmente deve ser dado o devido crédito ao(s) autor(es) desse algo.

Download significa ''carregar para baixo''. Quando se está a transferir um ficheiro de um web site para o computador está a fazer-se um download. Fazer o download de um ficheiro. Acto de transferir o ficheiro de um computador remoto para o seu próprio computador, usando qualquer protocolo de comunicações.

Downtime é a quantidade de minutos e horas por mês nos quais o provedor fica fora do ar para manutenção técnica preventiva e corretiva. é a parte da memória do computador ou do disco rígido que armazena dados frequentemente requisitados, de modo a aumentar a rapidez de acessibilidade. Os browsers mais populares (Internet Explorer e Netscape Navigator) criam um espaço no disco para utilizar como ''cache'' para que as páginas web já visitadas pelo utilizador fiquem guardadas e apareçam mais rapidamente quando as volta a visitar.

DVD , Suporte para armazenamento óptico de imagem e som, desenvolvido a partir do CD, cuja capacidade é de 4,7 Gb, suficiente para armazenar 2h15 de imagens em vídeo.

DVD+RW, Padrão de DVD gravável e regravável, desenvolvido pela DVD Alliance, um grupo de empresas, entre as quais Sony Hp, Philips e Yamaha.

DVD-RAM, Suporte para armazenamento de dados digitais em áudio e vídeo, desenvolvido por um grupo que reúne empresas como Toshiba, LaCie, Matsushita, Time Warner e Hitachi.

E
E-commerce ou comércio eletrônico é a realização de negócios através da Internet.

Edu - Sufixo presente em variados endereços na Internet e que designa instituições de ensino/educação (edu=educational) nos EUA.

Encriptar, procedimento que codifica o conteúdo de uma mensagem ou ficheiro, impedindo deste modo a sua leitura por utilizadores não autorizados. São técnicas muito utilizadas para proteger e assegurar a privacidade e segurança na transferência de dados confidenciais.

Endereço IP é uma sequência de algarismos (exemplo: 192.168.0.1) que representa o endereço de um computador que está ligado à Internet. A cada computador ligado à Internet corresponde um endereço IP. Os endereços sob a forma www.nome.pt são utilizados para não ser necessário decorar números. Ao endereço www.nome.com corresponde um endereço IP. Meio de identificação das diversas máquinas (computadores, routers) numa rede suportada no protocolo TCP/IP.

Ethernet - Uma das arquitecturas possíveis em redes locais. As redes Ethernet usam normalmente cabos coaxiais que interligam vários computadores. Cada um deles acede à rede em concorrência com os outros, existindo depois regras/convenções que permitem designar qual o computador que deve transmitir informação num determinado instante. A informação pode ser transmitida em modo "Broadcast", ou seja, para todos os outros computadores da rede e não apenas para um só.

Eudora - Um programa/leitor de correio electrónico muito completo, existente em várias plataformas, entre elas, os Macintosh e PC (Windows). Recomendado.

F
FAQ (Frequently Asked Questions) Em Português: Perguntas Frequentes. Uma FAQ (Frequently Asked Questions), é um conjunto de respostas às perguntas mais frequentes, colocadas pelos utilizadores de determinado site, produto ou serviço.

Filtros são formas de diminuir o escopo de consultas pela definição de áreas ou tipos de dados a serem incluídos ou excluídos.

Firewall significa ''Parede de Fogo''. Uma firewall é um programa, um equipamento ou uma combinação dos dois que protege uma rede de computadores (de uma empresa por exemplo) para que os utilizadores de internet não possam aceder a zonas confidenciais da rede protegida. Uma firewall consegue também limitar aquilo que os utilizadores da rede protegida conseguem fazer para fora (impedindo o acesso a determinados web sites, ou limitando o uso de programas de video-conferência, etc).

Follow-up - Resposta a um artigo de news com outro artigo de news, mantendo o mesmo tema de discussão.

Formulários são páginas HTML usadas para coletar informações dos internautas. São também chamadas "scripts".

Fórum de discussão - Em inglês, newsgroup. Num fórum de discussão, ou seja, grupo de news, escreve-se (publicamente) sobre o tema indicado pelo nome do grupo.

FQDN - Fully Qualified Domain Name. Nome de domínio completo, tudo aquilo que está à direita do símbolo @ num endereço electrónico, sem que se omita qualquer parte (inclui geralmente a designação do país, da instituição e de um computador, pelo menos). A um FQDN podem corresponder um ou mais endereços IP.

Freeware, em português: programa (software) gratuito. Um programa do tipo Freeware pode ser utilizado sem qualquer pagamento e sem nenhuma restrição. Software distribuído em regime gratuíto mas segundo alguns princípios gerais como a impossibilidade de alteração de qualquer parte para posterior distribuição, impossibilidade de venda, etc.

FTP (File Transfer Protocol)FTP significa "File Transfer Protocol". Através deste protocolo é possível efectuar a transferência de ficheiros pela Internet de uma maneira fiável. Actualmente existem programas que utilizam exclusivamente este protocolo, para que se possam efectuar transferências de ficheiros de uma forma prática. A função mais comum do FTP é o "download" de ficheiros, embora muitos programas já executem esta função, se bem que utilizem, normalmente, um protocolo mais lento e menos fiável do que o FTP. Com este tipo de programas também é permitido enviar ficheiros (upload) para áreas de FTP. O upload é mais utilizado para colocar páginas on-line. Protocolo de transferência de arquivos, que possibilita efectuar cópias ( download e upload ) de arquivos da rede para o computador do usuário e vice-versa. Os navegadores WWW podem fazer transferência de FTP, mas existem programas específicos para a tarefa (por exemplo CUTEFTP). É necessário ter um login e senha no servidor para efectuar um FTP, a não ser que o servidor seja Público e aceite FTP anónimo.

FTP - File Transfer Protocol. Designa o principal protocolo de transferência de ficheiros usado na Internet, ou então um programa que usa esse protocolo.

FTP server - Servidor de FTP. Computador que tem arquivos de software acessíveis através de programas que usem o protocolo de transferência de ficheiros, FTP.

Full-IP - Ligação total à Internet, através de uma linha dedicada, ou outro meio de comunicação permanente. Assim, todos os serviços da Internet estão disponíveis no computador que possua este tipo de ligação.

FYI - For Your Information. Documento(s) semelhantes aos RFC, mas menos técnicos, contendo informação geral sobre temas relativos aos protocolos TCP/IP ou à Internet.

G
Gateway é a porta de entrada de cada rede individual ligada à Internet.

GIF (Graphics Interchange Format)um tipo de ficheiro com formato de imagem. Muitas das imagens visualizadas nas páginas Web estão em formato GIF. Estes ficheiros têm a extensão .gif

GNU - GNU's not Unix. Organização/Associação sem fins lucrativos que pretende promover (e promove!) o desenvolvimento de software de todo o tipo (sistemas operativos, compiladores, etc.) comparável ao Unix... mas gratuito! :-)

Gopher é um sistema anterior à World WideWeb (WWW), que organizava e mostrava arquivos dos servidores Internet em formato texto, hierarquicamente estruturado. Com a Web, os bancos de dados do Gopher tem sido transformados em Web sites, muito mais versáteis e fáceis de acessar.

Gov - Sufixo dos endereços electrónicos pertencentes às organizações governamentais norte-americanas.

H
Hacker é alguém que gosta de explorar todos os aspectos dos sistemas informáticos, incluindo sistemas de segurança.

Hackar é um verbo normalmente utilizado para descrever a violação de um sistema informático. A palavra ''hacker'' significa, para a maioria dos utilizadores, a pessoa que viola a segurança de sistemas informáticos.

Hardware - É a parte física de um sistema informático, ou seja, é todo o equipamento em si. Eis alguns componentes de hardware: monitor, teclado, cpu, rato.

Hierarquia - Hierarquia de directórios é o conjunto dos directórios de um determinado sistema de ficheiros, que engloba a raíz e todos os subdirectórios. Os newsgroups também estão divididos numa hierarquia, começando nos níveis de topo (início do nome do grupo: soc, comp, sci, rec, misc, etc.) e sub-divididos em vários temas, dentro de cada designação de topo. Por exemplo, existem vários grupos soc.culture, entre os quais o soc.culture.portuguese. Geralmente, os grupos que comecem pela código ISO de um país (por exemplo, pt) são distribuídos apenas a nível nacional dentro desse país (por exemplo, pt.mercado, pt.geral, etc.)

Hiperligação, tradução literal de ''Hiperlink''. As palavras ou imagens de uma página web nas quais é possível clicar chamam-se links, hiperlinks ou hiperligações.

Hipermídia é a mídia que inclui gráficos, sons e vídeos.

Hipertexto é o texto em formato de cruzamentos. O hipertexto permite os saltos de um assunto para outro ou de uma página para a outra através de hiperlinks ou links.

Hit é qualquer ação de um internauta quando visitando um website, seja ver uma página ou download um arquivo.

Home PageEste termo quer normalmente dizer ''página principal de um web site''. A Home Page de um web site é a sua página principal. A home page de um utilizador pode ser a sua página pessoal, mas pode também ser a página que carrega quando se abre o browser (Internet Explorer ou Netscape Navigator).

Host - Computador central. Também chamado de servidor ou nó, por vezes.

HTML (Hyper Text Markup Language)À linguagem utilizada para produzir páginas web dá-se o nome de HTML, ou seja, produzir um ficheiro html é sensivelmente a mesma coisa que produzir uma página web.

HTTP (HyperText Transfer Protocol)O ''protocolo'' utilizado para navegar na web é o http, isto é, ao escrever ''http://www.nome.pt/index.html'' estamos a dizer ao browser para transferir o ficheiro index.html, que está no servidor www.nome.pt, com o protocolo http. É uma linguagem de descrição de páginas de informação, standard no WWW. Com essa linguagem (que, para além do texto, tem comandos para introdução de imagens, formulários, alteração de fontes, etc.) podem-se definir páginas que contenham informação nos mais variados formatos: texto, som, imagens e animações. Abreviatura para HyperText Transfer Protocol, protocolo utilizado ao nível de aplicações na Internet para a pesquisa e consulta de páginas na Web.

Hospedagem é o ato de armazenar websites de clientes por parte de um provedor de acesso.

Host é um computador numa rede de computadores.

HTML ou Hyper Text Markup Language é a linguagem padrão utilizada para construir os documentos Web (websites).

HTTP ou Hyper Text Transfer Protocol é o protocolo padrão que permite a transferência de dados na Web entre os servidores e os browsers. É este protocolo que permite os saltos de uma página para a outra através dos links do hipertexto.

Hub é um ponto comum de conexão para equipamentos em rede. São normalmente usados para conectar os segmentos de uma LAN.

I
Infonauta - Assim como o astronauta é um "viajante interplanetário", um infonauta é um "viajante" no mundo da
informação, aquele que navega à procura de informação.

Internauta é a gíria usada para identificar o usuário da Internet, a pessoa que usa a Internet para comunicação, pesquisa, trabalho e/ou lazer.

Internet é a rede das redes, que é formada por um vasto conjunto de redes independentes ligadas entr si. A Internet liga computadores de diferentes tipos e dimensões e permite a comunicação entre pessoas de diferentes países, raças e culturas. A melhor demonstração real do que é uma auto-estrada da informação. A Internet (com I maiusculo) é uma imensa rede de redes que se estende por todo o planeta e práticamente todos os países. Os meios de ligação dos computadores desta rede sao variados, indo desde radio, linhas telefonicas, ISDN, linhas digitais, satélite, fibras-ópticas, etc. Criada em 1969 pelo Departamento de Defesa dos EUA (DoD) como um projecto pioneiro de constituição de uma rede capaz de sobreviver a ataques nucleares, foi-se expandindo até chegar ao tamanho e importância que hoje tem (várias dezenas de milhões de utilizadores). Indispensável!

Intranet é uma rede interna (dentro de uma empresa ou residência) que tem um servidor web internet e outras ferramentas de comunicação dá-se o nome de Intranet. Esta rede pode, naturalmente, estar ligada à Internet, mas o facto de possuir um web site interno apenas disponível para os funcionários da empresa é o suficiente para se dizer que é uma Intranet. Esta rede pode, naturalmente, estar ligada à Internet, mas o facto de possuir um web site interno apenas disponível para os funcionários da empresa é o suficiente para se dizer que é uma Intranet.

IP, ou Internet Protocol, é o protocolo da Internet. É este protocolo que identifica, localiza e estabelece conexão entre computadores ligados à Internet.

IRC (Internet Relay Chat)O IRC (Internet Relay Chat) é o serviço que permite conversar com outros utilizadores em tempo real, em modo de texto. Ao utilizar um programa para este tipo de serviços (por exemplo o mirc) pode escolher um de muitos servidores de conversa disponíveis, um "nick" (pseudónimo) que pode ser o seu nome verdadeiro ou um nome inventado, e de seguida escolher um dos muitos canais (também chamados de salas) para conversar com os utilizadores que aí estiverem presentes. Tudo aquilo que escrever numa determinada sala pode ser lido pelos utilizadores da sala, e tudo aquilo que os outros utilizadores escreverem pode ser lido por si. É ainda possível conversar em privado com um só utilizador.

ISDN (Integrated Service Digital Network)Em Portugal as linhas telefónicas do tipo ISDN são conhecidas pelo nome RDIS. Este tipo de linhas telefónicas permitem ligações à Internet a velociades de 64 kbits/segundo. Para ligar o computador a uma linha RDIS utiliza-se uma placa apropriada ou um ''modem RDIS''. As linhas RDIS têm outras utilizações (para além de serem utilizadas para fazer chamadas telefónicas normais) e têm uma assinatura mensal superior à linha telefónica tradicional. Na linha RDIS o preço dos impulsos e a sua duração é igual à linha telefónica tradicional.

J
Java, linguagem de programação que possibilita criar interactividade em páginas Web. A utilização de pequenos programas em Java também designados por Applets, permite criar diversas funções, tais como, animações, cálculos e outros truques. Linguagem de programação que permite criar applets (pequenas funções) que se podem incluir em hypertexto-html e produzir tarefas que o html não permite efeitos, animação, pesquisas, etc.

JPEG (Joint Photograhic Experts Group)É um tipo de ficheiro com formato de imagem. Muitas das imagens visualizadas nas páginas Web estão em formato JPEG. Estes ficheiros têm a extensão .jpg Formato de compreensão de Imagem, que permite substancial redução do tamanho do arquivo, bem como o balanceamento da qualidade versus compreensão.

K
KB significa KiloByte. É uma medida de armazenamento em espaço em disco igual a 1.024 bits.

KbPS é a sigla para Kilobits Per Second. É uma medida de velocidade de transmissão de dados. 1 KbPS = 1.000 BPS (bits por segundo).

kbps, abreviatura de ''kilobits per second'' ou seja, kilobits por segundo. Esta é a unidade de medida da velocidade de transmissão da informação. Quando se diz que um modem tem a velocidade de 33.6 kbps significa que ele é capaz de transferir 33.6 kilobits de informação por segundo.

Kill file - Filtro para evitar mensagens com certa origem ou certo tema nos grupos de discussÆo da Usenet. É geralmente um ficheiro onde se traduzem, através de regras definidas, quais os artigos que se pretendem evitar.

Kilobyte é uma unidade que permite medir a quantidade de informação. Um kilobyte equivale a 1024 bytes (e não a mil bytes como a palavra pode kilo pode sugerir).

L
LAN significa Local Area Network. É uma rede local de computadores localizados em uma área relativamente pequena.

Laptop é um computador pequeno e portátil que você pode colocar no seu colo (top=em cima e lap=colo em inglês). Também conhecido como notebook.

Largura de Banda (Bandwidth)Velocidade máxima que uma determinada ligação permite. Por exemplo: ao ligar o computador ao fornecedor de acesso internet com um modem de 33.6 kbps estabelece-se uma ligação cuja largura de banda é 33.6 kbps. Ao transferir um ficheiro a velocidade máxima que é possível atingir é de 33.6 kbits por segundo.

Leased-line - Linha alugada. A maior parte das linhas que ligam as várias máquinas da Internet são linhas alugadas disponíveis permanentemente. Com uma linha alugada, dois computadores encontram-se em conexão permanente. Em Portugal, ainda é um sonho instalar uma, pois é bastante caro.

Link - Parte de uma página da web que se conecta a outra página ou parte da página.

Links são palavras ou ilustrações pré-estabelecidas como pontos de saltos. Quando clicadas, provocam a transferência para outro assunto ou página Web.

Linus Torvalds - The one and only! :-) O inventor do Linux, aquele que teve a ideia e desenvolveu o núcleo (kernel) e algumas ferramentas/utilitarios basicos. A melhor ideia dele foi talvez o facto de o disponibilizar na Internet, tornando-o um sistema operativo de domínio público. Linus foi mais tarde apoiado entusiasticamente por muitos outros "internetianos" ou "internautas" (e não só) formando uma equipa que regularmente constrói novas aplicações, melhora as existentes, corrige erros, etc.

Linux - Nome derivado do nome do autor do núcleo deste sistema operativo, Linus Torvalds. O Linux é hoje em dia um sistema operativo com todas as características do Unix, com uma implantação invejável e em constante evolução... e é do domínio público. Normalmente é distribuído em diferentes "releases" que mais não são do que um núcleo (recompilável) acompanhado de programas, utilitarios, ferramentas, documentação, etc. Uma das releases mais conhecidas é a Slackware.

Log é um arquivo criado por um servidor web que contém todas as informações de acessos à Internet considerando a atividade do servidor.

Login pode significar: a) o ato de acessar a Internet; b) o seu nome de usuário para o acesso à Internet (cadastrado em um provedor em conjunto com uma senha) ou para o acesso a um website que porventura exija um cadastramento prévio do internauta (neste caso, o cadastramento do login é feito no website).

Logout - Acto de desconectar a sua ligação a um determinado sistema ou computador.

Lynx - Um programa (browser) para ver navegar no WWW. O lynx foi pensado para ser usado em terminais texto, portanto só se pode visualizar a informação textual, ficando a restante (imagens, sons, etc.) disponível para gravação no disco do seu computador para mais tarde ver/ouvir.

M
Mail - carta electrónica.

Mailing List: Lista para envio de Correio. Uma mailing list é uma lista à qual o utilizador pode adicionar o seu endereço de correio electrónico para receber mensagens do moderador da lista e/ou dos restantes membros. Alguns web sites têm mailing lists para manter os seus membros informados das novidades e nas quais o utilizador se pode inscrever digitando o endereço de Email numa pequena ''caixa'' presente no web site.

Mail server - Programa de computador que responde automaticamente (enviando informações, ficheiros, etc.) a mensagens de correio electrónico com determinado conteúdo.

MB significa MegaByte. É uma medida de armazenamento em espaço em disco igual a 1.024 KB ou 1.048.576 bits.

MbPS significa Megabits Per Second. É uma medida de velocidade de transmissão de dados via modem. 1 MbPS = 1.000 KbPS = 1.000.000 BPS.

Megabyte unidade que permite medir a quantidade de informação. Um megabyte equivale a 1024 kilobytes.

Mirror - Um computador (ou espaço em disco) onde se guarda uma cópia de informação proveniente de outro recurso na Internet. Os utilizadores não precisam de se ligar ao local original e podem obter a informação desejada num dos locais (escolhendo o mais próximo) onde exista uma cópia.

Modem - MOdulador DEModulador. Pequeno aparelho (sob a forma de uma carta interna de expansão - a introduzir no interior do seu computador - ou uma caixa de plástico com luzinhas no painel posterior) que permite ligar um computador à linha telefónica, para assim estar apto a comunicar com outros. Muitos dos modems são também capazes de realizar funções de fax. A sua aplicação mais importante será porventura a ligacao a BBS ou à Internet (através de um fornecedor de acesso)Esta palavra resulta da junção das palavras modulador e desmodulador. Dá-se o nome de modem ao aparelho que transforma dados analógicos em digitais e vice-versa. O modem é o pequeno aparelho (ou placa) que liga o computador à linha telefónica para estabelecer a ligação com o fornecedor de acesso Internet.

Mosaic - O primeiro browser gráfico para o WWW, concebido pela NCSA (EUA). Com ele o WWW tomou um grande impulso pois foi a primeira ferramenta a permitir visualizar a informação do WWW de forma gráfica e atraente.

MP3 - Algorítimo de compressão de arquivos de som. Permite a compressão de música com qualidade próxima do CD, porém com um ganho de espaço de até 11 vezes. Um único CD pode armazenar até 120 músicas, num total de 10 a 11 horas de gravação. Existe na Internet um número razoável de servidores de música, onde é possível obtê-las gratuitamente e reproduzi-las num computador.
MP4 - Tecnologia que permite a compactação de dados digitais de vídeo e áudio, em 10% do tamanho do original, sem prejuízo da qualidade de som e imagem.

MPEG - Padrão de compressão de dados para vídeo digital em formato de arquivo desenvolvido por um grupo de trabalho pertencente ao ISO, em conjunto com a International Electrotechnical Comission (IEC). O elevado grau de compactação é possível, porque, em vez de todos os quadros, essa técnica permite armazenar apenas a mudança de um quadro para outro. O resultado dessa perda é, entretanto, imperceptível

Multi-frequência - Várias frequências. Deginação para uma linha telefónica em que a marcação de um número é feita por emissão de várias frequências (ou seja, tonalidades em vez de impulsos).

N
Navegação é o processo de se mover de um website para outro seguindo links.

Navegar - Na Internet significa vaguear, passear, procurar informação, sobretudo no WWW.

NCP significa Network Control Protocol, ou protocolo de controle de redes.

Nerd significa micreiro bitolado e compulsivo.

Net - Net (com N maiúsculo) é uma abreviatura para designar a Internet.

Netiquette - Conjunto de regras e conselhos para uma boa utilização da rede Internet, de modo a se evitarem erros próprios de novatos aquando da interacção com outros utilizadores (mais experientes). A netiquette baseia-se muito no simples e elementar bom senso.

Netscape - Um programa (browser) para o WWW. Sucessor do Mosaic e desenvolvido pela mesma equipa de programadores, o Netscape evolui mais rapidamente e está-se a tornar no browser de WWW mais usado, devido às suas características de rapidez, cache, visualização interna de vários formatos de ficheiros, suporte para uma línguagem de descrição de página mais evoluída, etc.

Network - Rede (neste contexto, uma rede de computadores, claro).

News - Noticias, em português, mas melhor traduzido por fóruns ou grupos de discussão. Abreviatura de Usenet News, as news são grupos de discussão, organizados por temas (mais de 10.000!), a maior parte deles com distribuição internacional, podendo haver alguns distribuídos num só país ou numa instituição apenas. Nesses grupos, públicos, qualquer pessoa pode ler artigos e escrever os seus próprios artigos. Alguns grupos são moderados, significando isso que um humano designado para o efeito lê os artigos antes de serem publicados, para constatar da sua conformidade para com o tema do grupo. No entanto, a grande maioria dos grupos não são moderados.

Newsgroups: grupos de notícias ou grupos de discussão. Os Newsgroups permitem, aos utilizadores de todo o mundo, trocar ideias entre si através de mensagens que todos podem ler. Imagine, por exemplo, um placard na cafetaria de uma escola que está visível a todos. Se colocar uma mensagem todos os alunos a podem ler. Qualquer um pode, da mesma forma, colocar uma mensagem em resposta à sua. Agora imagine que existe um placard para cada assunto diferente. Os newsgroups funcionam de uma forma muito semelhante.

NNRP - Network News Reading Protocol. Protocolo que permite que um programa leitor de news obtenha a informação (artigos, grupos, etc.) a partir de um servidor de news.

NNTP - Network News Transport Protocol. Protocolo para a transferência dos grupos de news da Usenet e mensagens de controlo.

Notebook é um computador pessoal pequeno, leve e portátil. Notebook = caderno em inglês.

O
On-line significa ligado e conectado. Usuários estão on-line quando estão conectados com a Internet através de um modem.

Offline - À letra: "fora da linha". Significa que nenhuma ligação por linha telefónica ou outra está no momento activa. Por exemplo, a leitura de mail offline implica que se possa ler mail no seu próprio computador sem que ele esteja ligado ao servidor (tendo portanto sido transferidas as cartas para esse computador, previamente). As ligacoes offline não permitem a navegação interactiva na Internet, pois o computador não pode enviar comandos e receber dados em tempo real.

Online - Por oposição a offline, significa "estar em linha", estar ligado a um determinado momento à rede ou a um outro computador.

Outlook Express - é uma aplicação disponibilizada juntamente com o Internet Explorer, que possibilita a gestão de correio electrónico (e-mail) de um utilizador ou de vários, bem como o acesso a Newsgroups para troca de informação com outros utilizadores.

P
Pageviews - É a página que aparece na tela. Por exemplo, você entrou neste site (www.clm.com.br). Abriu a página principal, 1 page view. Aí você clicou em no link WebTrends, segunda page view. Se clicar em outro link ou voltar para uma das duas páginas anteriores será a terceira pageview.

Página é o conjunto de textos e ilustrações que são mostrados em uma mesma tela.

Password - Palavra-chave usada para identificação do utilizador, em conjunto com o login (não sendo este secreto, como o é - deve ser - a password).

Ping - Pequeno utilitário utilizado para ver se uma determinada ligação se encontra activa e qual o tempo que uma mensagem leva para ir de um ponto ao outro da ligação. O ping envia pacotes (geralmente 64 bytes) para um ponto, que responde enviando um outro pacote equivalente.

Plug and Play - tecnologia que permite que o computador detecte e configure automaticamente o sistema operativo para trabalhar com novos equipamentos que se liguem ao computador , com a miníma intervenção do utilizador.

Plug-in, utilitário que aumenta a funcionalidade de um determinado programa. Para conseguir navegar em páginas web com funcionalidades especiais é necessário instalar os ''plug-ins'' no browser (Internet Explorer ou Netscape Navigator) correspondentes a essas funcionalidades.

POP (Point of Presence)Em Português: Ponto de Presença. Um POP é, normalmente, um servidor de um fornecedor de acesso internet instalado numa determinada localidade para permitir a ligação por chamada local. Se um fornecedor de acesso Internet tem um POP em Coimbra isso quer dizer que os utilizadores de Coimbra se podem ligar ao fornecedor de acesso por chamada local.

Port - Porto ou Porta, em português. A interface de sockets, no Unix faz corresponder aos processos daemon um port, onde esse processo se registou na altura do seu arranque e que permite a um programa cliente saber onde se deve ligar. Por exemplo, o servidor de mail (mail daemon) está sempre à escuta no port 25 (até 1023 os ports são reservados ao sistema).

Portal é uma página ou website que agrega vários links e serviços, servindo como porta de entrada ou ponto de partida para a navegação de internautas

Post - Designa um artigo de news, por vezes. Fazer um post significa escrever e enviar um artigo para um grupo de news.

PPP - Point to Point Protocol. O PPP situa-se no nível 2 do modelo OSI (chamado "Data Link Layer"). Através do PPP podem-se usar diversos protocolos de comunicação, como TCP/IP, IPX/SPX, NetBEUI, ..., numa linha telefónica, para que através da mesma um computador pessoal se possa ligar à Internet (ou outra rede, desde que seja usado o protocolo correcto) e usufruir de todos os serviços e aplicações existentes. É uma norma, posterior ao SLIP, mas mais genérica e robusta.

Processo - Programa a correr num determinado instante, portanto presente na memoria do computador. Esta terminologia é usada em máquinas Unix, onde se podem ter vários processos a correr ao mesmo tempo.

Protocolo é um formato estabelecido para a transmissão de dados entre dois dispositivos de computadores (drives, impressoras e modens, por exemplo). Protocolos definem o tipo de consistência e checagem de erros, o método de compressão de dados, a forma como o dispositivo de envio indicará que a mensagem está terminada e a forma como o dispositivo de recebimento indicará que recebeu a mensagem.

Provedor de acesso é uma empresa que provê acesso à Internet aos seus clientes através da manutenção de uma central de linhas telefônicas exclusivas ligadas aos seus servidores de serviços Internet.

Provedor de informação é uma empresa que provê informações variadas em seu website.

Proxy, servidor proxy está encarregue de ''navegar'' nas páginas em nome do utilizador e guardar essas página no seu disco, ou seja, se o Internet Explorer do utilizador estiver configurado para navegar com o ''proxy'' do fornecedor de acesso, as páginas visitadas pelo utilizador ficam guardadas no proxy. Quando um outro utilizador pretende visitar a página que já foi visitada pelo primeiro utilizador, o acesso à página é mais rápido porque já estava guardada no proxy do fornecedor de acesso.

Pt - Código ISO atribuído para identificação de Portugal.

Pt-net - Uma mailing list de portugueses, no estrangeiro (principalmente) e em Portugal. É a mais importante mailing list portuguesa e ai se debatem temas de todo o tipo, geralmente relacionados com Portugal.

Public domain - Domínio Público.

Pulse - Impulso. Uma linha telefónica é por impulsos se não for multifrequências, isto é, os sinais de digitação são enviados por uma serie de pequenos impulsos, separados por espaços. A digitação (e estabelecimento de chamada) neste tipo de linhas é mais lenta.

Q
Qualificação - É o acto de solicitar uma URL específica, constante de um conjunto de URLs definido préviamente.

R
RDIS (Rede Digital Integradora de Serviços)Tipo especial de linhas telefónicas comercializado, em Portugal, pela Portugal Telecom. Este tipo de linhas telefónicas permitem ligações à Internet a velociades de 64 kbits/segundo. Para ligar o computador a uma linha RDIS utiliza-se uma placa apropriada ou um ''modem RDIS''. As linhas RDIS têm outras utilizações (para além de serem utilizadas para fazer chamadas telefónicas normais) e têm uma assinatura mensal superior à linha telefónica tradicional. Na linha RDIS o preço dos impulsos e a sua duração é igual à linha telefónica tradicional.

Readme - Leia-me. Ficheiro que deve ser lido antes de se iniciar a utilização ou instalação de um determinado programa, sistema, computador, etc. Contém geralmente informações que podem poupar tempo ao utilizador que pretende fazer algo (e esse algo tem um ficheiro README acessível).

Rede - uma rede é um conjunto de computadores interligados de modo a poderem partilhar recursos (equipamentos, aplicações e informações).

Reencaminhar - Emitir algo recebido (Ex: mensagem de correio electrónico) a outra pessoa.

Referrer é a URL de uma página HTML que refere a um website.

Reply - Resposta.

RFC - Request For Comments. Documentos que definem normas e protocolos para a Internet e onde se fazem as discussões de nível técnico para a definição de novos protocolos.

Roteador ou router é um equipamento que conecta qualquer número de LANs e otimiza o roteamento das conexões Internet.

Router - Dispositivo responsável por gerar o caminho de um pacote na Internet ou numa rede local.Computador ou Software que interliga duas ou mais redes. Os Routers passam todo o seu tempo à procura dos endereços de destino dos pacotes que por ele passam, encaminhando-os para outros endereços de destino, de acordo com o protocolo utilizado. Para que uma rede de computadores, por exemplo de um escritório, se ligue à Internet é necessário instalar um router (o aparelho) ou um programa que desempenhe o papel de router (instalado no servidor da rede).

RTFM - Read The Fine Manual. Leia o manual.

S
Scanner - o scanner ou digitalizador funciona de maneira oposta à impressora. Ao invés de passar a informação do computador para o papel, este aparelho "captura" para o computador, a imagem, o texto, o gráfico, etc..., que está no papel.

Scp - Abreviatura de soc.culture.portuguese, o grupo de news distribuído internacionalmente, dedicado a Portugal e à cultura portuguesa, no sentido lato.

Search engines são websites onde os internautas fazem buscas na Web a partir de palavras-chave.

Senha é uma palavra qualquer escolhida pelo usuário que, em conjunto com o login, serve para liberar o acesso do usuário à Internet ou a websites que porventura exijam senha para entrada.

Server - Servidor. Um computador na Internet que oferece determinados serviços.

Servidor - Numa rede, é um computador que administra e fornece programas e informações para os outros computadores conectados. No modelo cliente-servidor, é o programa responsável pelo atendimento a determinado serviço solicitado por um cliente. Serviços como WWW, POP, SMTP, FTP e outros são providos por servidores. Referindo-se a equipamento, o servidor é um sistema que promove recursos tais como, armazenamento de dados, impressão e acesso dial-up para usuários de uma rede de computadores.

Servidor (Server / Host)Computador central, que administra e fornece informação a outros computadores-clientes. Existem servidores Web que disponibilizam páginas online, servidores de mail que distribuem mensagens, etc.

SET é a sigla para Secure Eletronic Transaction. É um padrão de segurança utilizado em websites de comércio eletrônico.

SGML significa Standard Generalized Markup Language. É um sistema de "tags" que permite que as especificações da linguagem sejam interpretadas por vários sistemas de formas variadas, mas assegurando a formatação dos documentos Web.

Shareware, tipo de programa (software) que é disponibilizado para que o utilizador o possa testar e que necessita de um registo (pagamento) para que se possa utilizar após o período inicial de testes. Existem muitos programs disponíveis na Internet que são deste tipo. Software que é distribuído livremente, desde que seja mantido o seu formato original, sem modificações, e seja dado o devido crédito monetário ao seu autor. O propósito do shareware é que a pessoa use o programa por um determinado tempo ( período de teste ) que varia de programa para programa ( geralmente de 7 a 30 dias ). Após esse período de tempo, se quiser continuar a utilizar o programa, o usuário tem a obrigação moral (e legal) de enviar a taxa de registo cobrada pelo autor.

Shopping virtual é um website que agrupa websites de empresas que vendem produtos e serviços na Internet.
.sig - ver signature.

Signature - Assinatura. Geralmente é a porção de texto incluída no fim de uma carta electrónica ou de um artigo de news (neste caso, por norma, deve ser inferior a 4 linhas, de 80 caracteres no máximo cada, sem TAB's nem códigos, para alem dos caracteres ASCII normais).

Sistema Operativo - é um conjunto de programas que gere os diversos componentes do computador, servindo de intermediário entre os programas e o hardware. O Windows 98 é um sistema operativo.

Site é o conjunto de páginas ou lugar no ambiente Web da Internet que é ocupado com informações (texto, fotos, animações gráficas, sons e até vídeos) de uma empresa ou de uma pessoa. É também o diminutivo de website. Corresponde a um local na Internet. Termo utilizado geralmente para referir-se a uma homepage.

SMTP ( Simple Mail Transfer Protocol ) - Protocolo utilizado para o envio de emails pela Internet se um computador para outro.

Software - Parte lógica do sistema informático. Programas(Sistemas Operativos, Jogos, Processadores de Texto, Folhas de Cálculo, Base de Dados.....).

Spam, é o correio electrónico ''lixo''. As mensagens publicitárias que são enviadas para muitos utilizadores ao mesmo tempo e que não foram pedidas por esses utilizadores são consideradas spam. A maioria dos fornecedores de acesso proíbe este tipo de práticas, e os utilizadores que enviarem mensagens publicitárias a muitos utilizadores que não as pediram podem ser banidos do fornecedor de acesso.

Snail mail - Em português, Correio Caracol. É o correio tradicional (que é muito mais lento que o correio electrónico, daí o nome).

Sockets - O nome da interface em Unix (originalmente, mas também já existente noutras plataformas) que implementa protocolos de comunicação, entre os quais TCP/IP (ou outros: XNS, UNIX, AppleTalk, etc.). Uma interface é um conjunto de chamadas possíveis a bibliotecas que contêm rotinas implementando determinados objectivos, neste caso, comunicação entre máquinas.

SOUP - Simple Offline Usenet Protocol. "Norma" (ou programa) que define como deve ser um pacote compactado de cartas electrónicas e artigos de news, para serem lidos offline, por um qualquer programa leitor que compreenda esse formato.

Sysadmin - System Administrator. O responsável por um sistema.

Streaming, este termo tem origem na palavra ''stream'' que em português significa ''corrente'' (no sentindo de corrente de um rio por exemplo). Na Internet este termo aplica-se sobretudo ao vídeo e audio que o utilizador começa de imediato a ver mesmo quando o ficheiro não chegou todo ao computador. Ou seja, o vídeo/som começa a ''chegar'' ao computador do utilizador e é de imediato colocado no monitor, e à medida que o ficheiro continua a ser transferido o seu conteúdo continua a ser mostrado. O audio e vídeo dos eventos que são transmitidos em directo via Internet utilizam esta tecnologia.

Suporte ou suporte técnico é o serviço de apoio técnico disponibilizado pelo provedor aos seus clientes de acesso à Internet.

T
Tags são comandos inseridos num documento que definem como o documento deve ser formatado. Tags são usadas pelas especificações de formatação que armazenam documentos como arquivos texto, incluindo SGML e HTML.

Talk - Programa que permite que dois utilizadores (existem versões que permitem mais utilizadores) "dialoguem textualmente" em directo através da Internet.

Talker - Um programa servidor que pode manter vários utilizadores ligados ao mesmo tempo, permitindo-lhes a interacção/dialogo textual.

TCP - Transmission Control Protocol. Um dos protocolos Internet do conjunto TCP/IP, que implementa o nível 4 do modelo OSI, através transporte de mensagens com ligação lógica.

TCP/IP - Conjunto de protocolos da Internet, definindo como se processam as comunições entre os vários computadores. Pode ser implementado em virtualmente qualquer tipo de computador, pois é independente do hardware. Geralmente, para além dos protocolos TCP e IP (porventura os 2 mais importantes), o nome TCP/IP designa também o conjunto dos restantes protocolos Internet: UDP, ICMP, etc.

TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)É o protocolo de comunicação básico da Internet, para interligar redes cujos componentes usam sistemas operativos distintos. Podemos dizer que o TCP/IP é o conjunto de regras técnicas que os computadores utilizam para enviar e receber informações na Internet e nas Intranets.

Teclas de Atalho - Tecla ou conjunto de teclas premidas em simultâneo que executam uma determinada operação.

Telnet, este é um dos serviços da Internet menos conhecidos e permite efectuar a ligação a um computador em modo de texto e trabalhar nesse mesmo computador como se o utilizador estivesse sentado à sua frente. Ao utilizar um programa apropriado o utilizador efectua uma ligação Telnet ao computador pretendido e digita comandos (normalmente unix) para trabalhar no computador.

Thread - Dentro de um grupo de discussão, existem normalmente vários threads. Um thread representa um assunto especifico ai debatido e é composto por um ou mais artigos.

TIFF (Tag Image File Format)É um tipo de ficheiro com formato de imagem. Este formato é muito pouco utilizado em páginas web mas é bastante popular por entre os designers e por aqueles que necessitam de gravar uma imagem com uma boa ''resolução''. Estes ficheiros têm a extensão .tif

Tim Berners Lee - O homem, na altura investigador do CERN, que definiu/inventou o protocolo HTTP e deu origem ao WWW.

U
UART - Universal Asynchronous Receiver Transmiter. Circuito integrado responsável pelas comunicações através de uma porta serie, num computador.

UDP - User Datagram Protocol. Um dos protocolos do conjunto de protocolos da Internet (habitualmente designado por TCP/IP). Corresponde ao nível 4 do modelo OSI, pois é um protocolo de transporte, sem ligação. Em UDP, uma mensagem é enviada para o destino, sem que haja uma ligação lógica efectuada entre a origem e o destino (semelhante a uma ligação telefónica entre dois pontos). O(s) pacote(s) de mensagens podem então passar por vários nos da Internet até chegar ao destino. Menos fiável que o TCP (outro protocolo de transporte, mas com ligação), mas bastante útil quando a perda de um ou outro pacote não seja importante e se pretende velocidade na transmissão e evitar a sobrecarga de várias ligações lógicas estabelecidas.

UNIX é um sistema operacional de alta performance escrito em C (linguagem de alto nível).

Upgrade é melhorar as condições de desempenho de micro-computadores, velocidade de linha telefônicas, etc.

UploadUpload é o processo inverso de download, isto é, consiste no acto de transferir ficheiros do seu computador para um computador remoto,usando qualquer protocolo de comunicações ( geralmente FTP ).

URL (Universal Resource Locator)O endereço de uma página web que se escreve na barra de endereços do browser (Internet Explorer por exemplo) é um URL. Aos endereços de ftp completos (ftp://nomedoservidor.com/ficheiro.zip) também se dá o nome de URL. Um URL é composto pelo nome do protocolo (por exemplo 'http://') o nome do servidor (www.servidor.pt) e nome do ficheiro (/index.html). Quando o url não tem o nome do ficheiro (exemplo: http://www.servidor.pt/) o servidor assume que se está a pedir o ficheiro 'index.html'.
Método de especificação de um determinado recurso na Internet. Pretende uniformizar o maneira de designar a localização de um determinado tipo de informação na Internet. Exemplo: http://www.persogo.com.br - pedido, por HTTP, da home page ( WWW ) da Persocom Network.

Usenet - Conjunto dos grupos de discussão, artigos e computadores que os transferem. A Internet inclui a Usenet, mas esta pode ser transportada por computadores fora da Internet.

User - O utilizador dos servicos de um computador, normalmente registado através de um login e uma password.

UUCP - Unix to Unix CoPy. Um metodo (antigo, mas ainda usado) para transmitir correio e artigos da Usenet entre computadores. Originalmente feito para fazer a transmissão entre computadores Unix, agora também é possível usa-lo noutro tipo de computadores.

Uudecode - Programa para descodificar um ficheiro de texto e transformá-lo no binário correspondente. Juntamente com o uuencode, permite que se transfiram binários (portanto, qualquer software) através de um simples ficheiro de texto.

Uuencode - Programa para codificar um ficheiro binário e transformá-lo no um ficheiro de texto. Juntamente com o uudecode, permite que se transfiram binários (portanto, qualquer software) através de um simples ficheiro de texto.

V
Viewer - Programa que permite ver (dai o seu nome) um ficheiro gravado num determinado formato. Existem portanto viewers de GIF, de WAV (diz-se também Player, quando se trata de sons), de JPEG, Postscript, etc.

Vírus é um programa de computador que foi desenvolvido intencionalmente para se associar a outro programa de computador, de forma que quando este programa roda o programa do vírus também roda, replicando-se indefinidamente por associar-se a outros programas.

W
WAN ou Wide Area Network é um sistema de LANs interconectadas através de linhas telefônicas ou ondas de rádio.

WAP ou Wireless Application Protocol é uma especificação segura que permite aos usuários acessar informações e a Internet através de equipamentos portáveis, móveis e wireless como celulares e pagers.

Web é o ambiente multimídia Internet, também conhecido como WWW.Abreviatura para designar o World-Wide-Web.

Weblog ou Blog, [Ing. Acrôn. Web (Teia) + log (Registro)] Serviço desenvolvido pelo norte-americano Evan Williams, proprietário da Pyra Labs. Baseia-se num software chamado blogger, que permite transformar um site num diário digital, para o registro de relatos de do cotidiano de seu proprietário. Essa modalidade de website caiu rapidamente no gosto dos usuários da Internet, devido, principalmente, a sua facilidade de criação e atualização de seu conteúdo, mesmo para quem não domina a linguagem HTML. Por conta desse sucesso, está se transformando num canal de expressão individual na Web, deixando de ser usado apenas como um diário, para oferecer conteúdos especializados nos mais diversos assuntos. O mesmo que blog.

Webmaster é o profissional responsável por um ou mais websites.

Website é um conjunto de páginas ou lugar no ambiente Web da Internet que é ocupado com informações (texto, fotos, animações gráficas, sons e até vídeos) de uma empresa ou de uma pessoa.

World Wide Web (WWW) World Wide Web, ou apenas Web, é o termo utilizado quando nos referimos à imensidão de páginas existentes em toda a Internet; Página web é o termo utilizado para nos referirmos a uma determinada página; E web site, também conhecido por "sítio" ou "sítio web" é o conjunto de páginas web num determinado endereço. Por exemplo: todas as páginas web do Clix formam um web site porque estão todas alojadas no endereço do Clix, que é o www.clix.pt.

Worm (Verme). Programa nocivo, normalmente enviado por e-mail, que se propaga dentro de um computador ou rede produzindo cópias de si mesmo. Multiplica-se com tal rapidez, a ponto de travar o computador em que se encontra instalado.

WWW server - Um computador que fornece serviços no WWW, que possui informação acessível no WWW.

X
XML significa eXtensible Markup Language. É uma linguagem baseada em SGML que está sendo desenvolvida pelo W3C

Xmodem - Um protocolo de transferência de dados por modem, relativamente lento.para uso em páginas e documentos Web. XML é uma linguagem mais funcional que HTML.

Y
Yahoo - é um site internacional de busca, de endereços na Web.

Z
Zip - Pacote de um arquivo, ou um grupo, que utilizou um compactador.

Para mais informações consultem http://www.dicweb.com/